我家二宝就是这样 , 现在外出时候 , 就喜欢指着各种各样的广告牌让我告诉她是什么字 , 在家里也喜欢每天饭后拿着绘本 , 指着字让我给她读 。
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05
小结
所以说 , 对于到底让不让幼儿园孩子认字 , 家长要有客观正确的认识 , 而不应该自听取片面之词 , 应该对孩子的各个成长阶段的敏感期进行了解 , 从而对孩子是否到了某一个敏感期才能进行精准的把握 。
而孩子的“识字敏感期”是否到来 , 则是要不要开始教孩子认字的一个重要因素 , 家长正确认识了孩子的“识字敏感期” , 把握和利用好孩子的“识字敏感期” , 才能让孩子在玩耍中愉快地认字 , 让孩子在认字中快乐成长 。
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