成为“园丁式父母”为孩子创造一个丰富的，富有人情味的小世界如何才能成为“园丁式父母”

如何才能成为“园丁式父母”要做到以下几点。
一，无条件地爱
当孩子的精神意识开始成长的时候，需要一个基本前提，那就是安全感和安定感。
孩子一旦有了安全感和安定感，他就不会担心被人嘲笑，受人轻视，也不怕和人比较，就是说不担心外扰的孩子才自然没有内忧。这时候孩子展现出来的情绪是喜悦，恬静，充满活力的。他的精神张力自然向内逐渐发现自我。
发现自我有什么意义呢？
发现自我是人一生中可持续力量的源泉。是儿童想要拥有一切的种子。就如同一个人找到了为什么前进的目标，当一个人有了一定的目标之后，才可以身心安定，心无旁骛，努力追求。
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”此语出自老子《大学》。这句话的意思是：懂得停下来然后才稳定，稳定然后才能冷静，冷静然后才能平心静气，平心静气然后才能仔细考虑，仔细考虑然后才能有所收获。
作为家长，应该给孩子提供一个安全的环境，把注意力从孩子身上转移到小环境下。成为一个“园丁式的父母， ”为孩子创造一个丰富的，富有人情味的小世界。家就如同一个有变化的，多样性的，充满活力的小生态系统。
也就是说作为父母，陪伴式的教育是非常非常重要的。
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二，允许孩子浪费时间
很多的家长认为小孩子在家里除了看电视就是玩。太浪费时间了，还不如给他报一个兴趣班，哪怕学不了多少东西，也比浪费时间的好。
在他们的眼睛里面，只要孩子不是在写字，不是在看书就是在浪费时间。嫌看电视浪费时间，玩积木浪费时间，看课外书浪费时间。甚至找小朋友们玩更是浪费时间。这些在大人们看来是没有多大意义的事情。其实更能够培养出孩子的专注力。
比如搭积木，有些孩子一个小时，两个小时甚至更长时间一直沉浸在自己的世界里。如果孩子有一天遇到一些比较擅长，比较喜欢的事，他就才会有内驱力的觉醒，发挥潜能，追求极致。
【成为“园丁式父母”为孩子创造一个丰富的，富有人情味的小世界】?
三，创造机会发现孩子的特长
当孩子们说自己厌恶上学，不爱学习知识，家长就无所适从。作为家长，我们可以多创造机会。让孩子到邻居，社区，农村，工厂，商店去体验，从孩子很小的时候就带他们去玩，去爬树，去爬山，去溜冰。打乒乓球，打篮球，不经意的带他们进入不同的场所和领域。让他们在各种经历中认识自己的兴趣所在；并通过真诚的关心了解，帮助孩子找到他自己模糊甚至没有意识到的擅长的方面，加以鼓励和培养，帮助孩子慢慢建立起某一方面的自己自信心。
而我们现在的家长是考虑的是什么呢？就拿兴趣班来说，又给孩子报钢琴，又给孩子学画画，还要学编程，去练书法。五花八门，那孩子每天疲于应付，根本不知道自己的兴趣到底在什么地方。
好像什么都可以，又什么都不行。
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四，尊重孩子
孩子是一个独立生命的存在。作为父母，我们总希望孩子成为我们理想中的样子，如果孩子的行为习惯超乎了我们的想象和设计，偏离了自己的期待。就忘记尊重他们了。我们除了报怨，除了打骂，就是恨铁不成钢。

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