“多动”不是判断多动症的标准，家长如何判断孩子的多动症呢？既然“多动”不是判断多动症

既然“多动”不是判断多动症的标准，那么家长应该如何判断孩子的多动症呢？请注意，根据临床专业诊断标准，判断孩子是否真的属于真的多动症还是假的多动症。通过这五个问题，我们可以做出初步的预测。

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1.孩子调皮捣蛋是有场合和时间的。患有多动症的孩子无论在什么场合，什么时候都会被提及。比如大家都在安静上课的时候，他会突然无缘无故发出奇怪的声音，经常做出一些不恰当的行为。比如，在大家都很难过的氛围中突然大笑，就很难控制自己的行为。但是，只有好动的孩子才能在大部分情况下，在严重的环境中控制自己，并能根据不同的场合做出适当的行为反应。开心的时候就开心，难过的时候就难过。

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2.孩子做事能有目的性吗？患有多动症的孩子注意力非常弱，容易受到外界的影响。他们做事没有任何目的，没有完成这个概念。通常都是虎头蛇尾，没有尽头。普通的孩子，不管他们有多活跃，基本上都能有足够的意志力去完成自己感兴趣的事情。请注意，孩子的注意力随着年龄的增长而增长，所以他们不能长时间专注于某件事。对于两三岁的小孩来说， 30分钟左右是不错的关注度。因此，判断一个孩子的注意力发展水平，需要根据孩子的生理年龄制定不同的标准。

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【“多动”不是判断多动症的标准，家长如何判断孩子的多动症呢？】3.孩子有什么特别喜欢的吗？兴趣是指一旦你对某件事感兴趣，你的大脑就会处于兴奋的状态，这样你就能保持它的新鲜。但是，多动症的孩子通常没有真正的爱好，做了一会儿什么都心不在焉。相反，好动的孩子通常有自己的爱好，甚至长期保持相同的爱好，比如积木。

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4.孩子多动冲动有原因吗？正常的孩子可能会因为自己的情绪或环境而变得调皮、失控。比如你在游乐园疯了，或者和孩子闹矛盾，你可能会有点不知所措。这是因为儿童的前额叶皮层没有发育完全，不能像成年人一样控制情绪和行为。只要你走出这个环境和情绪，你就能慢慢平静下来。但是多动症的孩子没有自制力，大多数多动症和冲动都是无意识的，没有原因的，在任何情况下都会失控。

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5.孩子能和朋友相处得好吗？多动症儿童的社会关系会受到影响。通常他们和孩子相处不好，不能很好地融入群体。虽然健康的孩子可能存在，但他们无法与周围的朋友相处。但是如果父母正确引导，他们通常可以逐渐与孩子相处。但是如果孩子不能一直融入，即使孩子排除了多动症，家长也需要注意。所以，当父母发现孩子好动时，要正确对待孩子的主动行为。

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如果孩子确实有类似多动症的症状，建议家长带孩子去医院进行专业检查。请注意，多动症的诊断只能由医生通过一些问卷、调查问卷、家长和老师的反馈以及排除其他脑部疾病的严格综合评估来确认。

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