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第三句话 ， 要充分考虑孩子的感受、孩子的成长 。有很多家长经常会问这样的问题 ， “有没有别的小朋友欺负你？”“今天有没有哭？”“老师批评你了吗？”
孩子在这些先入为主、反复轰炸的问题下面 ， 只会让自己变得更加敏感、脆弱 ， 对其他小朋友、对老师、对幼儿园产生更多负面乃至抗拒的情绪 。
而家长通过这些问题之后获得的孩子并不全面的回答 ， 往往又会激发自己与老师的“硬碰硬” ， 成为某种“怨妇” ， 甚至成为今天的“祥林嫂” 。
充分考虑了孩子的感受、孩子的成长 ， 就会真正站在孩子的角度 ， 营造良好的育儿育娃环境 。
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第四句话 ， 要科学应对问题 。孩子是在问题中成长的 ， 家长和老师也是在问题中得以提升、完善 。
有问题的时候 ， 要积极与老师沟通；没有问题的时候 ， 就尽量不要叨扰老师 。
与老师沟通前 ， 要做好相应的了解、准备 ， 要选择恰当的场合、时间和方式 。
与老师沟通的时候 ， 要做到有礼有节 ， 不卑不亢 ， 更多理性的表达 ， 而非情绪的宣泄 。
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世界很大 ， 未来很长 ， 一切才刚刚开始 。
家园共育 ， 家园共建 ， 家长和幼儿园老师携起手来 ， 才能让孩子更好地适应、融入幼儿园的生活 ， 才能让孩子一步步开启属于他自己的人生 。
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【盛气凌人|幼儿园开学季，小班3岁娃被劝退，事儿妈盛气凌人“理太亏”】作者：润然老师（北京果雪儿亲子中医教育团队成员）
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