惠济区春熙路实验幼儿园坚持践行“终身学习”的思想 , 为了提高老师们的专业素养 , 为幼儿提供更科学的教育 , 惠济区春熙路实验幼儿园全体教师利用周六的时间参与由俐文教育主办 , 江苏省优质幼儿园评审专家李德萍园长和南京师范大学张俊教授关于科学幼小衔接的讲座 。
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李园长以陶行知先生的“生活即教育”理论为出发点 , 指出我们如今的幼儿园教育依然要秉承此思想 , 将幼儿的一日生活精准、科学、合理地安排 , 将幼儿在园的一切活动赋予教育意义 , 使教育融合在一日生活中 , 同时借助一个个生动真实的案例向老师们详细讲解幼儿一日生活各个环节如何科学地组织实施 , 为老师们提供了科学实用的建议 , 为老师们供后续进行一日生活安排拓宽了思路 , 打开了视野 。
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张教授针对如何将数学教育进行科学的幼小衔接提出了合理化的建议 , 指出幼儿园的数学教育是幼小衔接的托底教育 , 我们应基于儿童发展的规律 , 找到幼儿园应该教什么 , 怎么教?《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园教育是基础教育的重要组成部分 , 是我国学校教育和终身教育的奠基阶段 。 幼儿园的数学教育更重要的不是知识的学习 , 不是记住结果 , 而是关注幼儿学习和思考的过程 , 进而发展幼儿的抽象逻辑思维能力和自主学习思考能力 , 这是幼儿终身学习都应该具备的品质 , 更应在在幼儿园阶段奠定好良好的基础 。
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四个小时的时间老师们认真地倾听并进行了学习记录 , 在讲座结束后依然意犹未尽地在钉钉群内分享讲座后的感悟和收获 , 纷纷表示通过学习受益匪浅 , 再次更新了自己的教育理念 , 并根据本班级的情况在后续的教育工作中进行调整和优化 。
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【进行|终身学习,教师先行——惠济区春熙路实验幼儿园周末培训】学习是终身的事业 , 让我们一起行走在人生这条学习的长途上和幼儿共同成长 。
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