应对“开学综合征”,续航儿童身心健康
在漫长的寒假过后 , 各地幼儿园、中小学开学通知陆续出来 , 孩子们如约迎来了开学季 , 如何从假期模式转换成学习模式 , 对学生、家长都是一个烦心的事 。
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在轻松的寒假中 , 长时间在学习上的松懈 , 使得孩子们在开学时很难进入学习状态 , 担心无法适应新学期的学习生活 , 以致出现情绪低落、烦躁易怒、浑身乏力、学习困难、注意力不集中 , 心理焦虑等方方面面的问题 。
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每年开学季这个时候 , 医院都会接诊一些“注意力不集中、写作业拖拉、乱发脾气”的孩子 , 家长希望可以在医生指导下可以改善孩子的情况 。 大部分孩子确实存在注意力缺陷多动障碍(多动症)、学习困难以及智力低下等问题 , 也有部分是情绪问题导致的 。
1、学习技能发育障碍:在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面很吃力 。
2、注意力缺陷多动障碍:孩子会表现为注意力不集中 , 脾气易怒冲动 , 大孩子会表示“管不住自己” 。 一般7岁的孩子 , 经过5-10分钟的课间活动就能安静下来 , 专注力可维持20-25分钟 , 如果做不到 , 就要注意了 。 此外 , 孩子们在一起玩耍时 , 容易与同伴发生冲突 , 面对比自己小的伙伴也特别较真、冲动 , 家长也要留心 。
3、情绪问题:孩子不愿意聊天、不想出门 , 心情低落等 。
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如果发现孩子有这样的表现 , 可不可小视 , 要积极就医 , 在医生的指导下缓解症状 。
【应对“开学综合征”,续航儿童身心健康】北京天使儿童长期有儿科专家坐诊 , 帮助孩子解决学习困难、生长发育、语言发育、心理健康等问题 , 以开放的心怀去接待每一个孩子 , 让阻碍学习的“问题”儿童得到有效的干预治疗 , 让孩子的生长发育和学习生活更有“保障” 。
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