父母若在公共场所批评孩子，容易让孩子产生抵触情绪 。即使孩子已经知道自己做错了，但碍于面子，而不肯承认错误 。甚至会以哭闹、顶嘴来反抗 。  
当孩子在公共场所出现不良行为时，父母可以用皱眉、打手势等暗示性动作或表情，来提醒孩子 。也可以和蔼地指出孩子的错误，同时鼓励孩子承认错误，这样既能帮助孩子形成正确的是非观，又能帮孩子确立自尊和自信 。  

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  不要翻旧账  
  

  
有些父母在批评孩子时，经常会说：“你看看，都跟你说过几遍了，你就是不听，老是不改 。”这种动不动就翻旧账的批评，容易伤害孩子的自尊，孩子往往也不容易接受 。正确的做法应该是只针对孩子当下的行为进行指正，就事论事，而不是揪着以前的缺点不放 。  

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  注意说话的技巧  
  

  
我们可以先描述孩子的行为，然后再发表我们对此事的感受，并说出我们为什么会有这种感受，最后，再提出我们的要求 。  
比如，我们看到孩子把香蕉皮随手扔到地板上 。我们可以这么跟孩子说：“宝贝，妈妈看到你把香蕉皮扔到地板上，觉得很担心 。万一有人不小心踩到了，会摔倒的 。妈妈希望你能现在把它捡起来，扔到垃圾桶里，好吗？”  
当孩子改正错误时，我们也要及时给予鼓励肯定 。  
最后，想告诉大家的是，“不加修剪的树林难以成材，而不恰当的修剪就是伤害 。”父母的批评，就如园丁手中的那把剪刀 。用得好，可以让孩子在错误中成长 。用不好，则可能给孩子造成永久的伤害 。  

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