家有二宝育儿|9月开学中小学将实行5+2+2学制？学年缩短真可行吗，教育部做回应文/小编勤能补拙是良训

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文/小编
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 ——华罗庚
我国目前采用的是“九年义务教育制” ，也就是小学六年加上初中三年，这个制度从1986年开始实施到现在已经有了35年的历史了。

九年义务教育制争议不断，有人提议进行调整
但是最近这几年，人们对待“九年义务教育制”的争议却越来越多，很多人认为现在我国的学生面对目前这种“应试教育”的压力很大。
虽然想往全面发展的“素质教育”方向靠拢，也一直在呼吁给中小学生减负，但是却是始终都没有什么成效。

所以很多人开始认为，想要真正的给中小学生们减压，是否应该从“缩短学年”着手，将小学六年、初中三年的义务教育，再加三年的高中，一共十二年的学习时间。
变为小学五年、初中两年，同时取消中考，将高中阶段缩短至两年，加入义务教育里，变为十年义务教育。

提出这个提议的想法就是，因为小学的基础教育时间过长，很容易消磨学生们的学习热情，再加上中考过早的分流。
就会让很多处于青春期，还没有意识到学习的重要性的学生，失去了进入好高中的机会，也就意味着失去了接受更高等教育的机会。

5+2+2学制真的可行吗，教育部做出回应
本来5+2+2学制只是个提议，但是却在网上越传越厉害，甚至有人给这个提议加上来了准确的时间，变成了2021年9月开学就要实施新的政策了。
很多人看着这条提议被传的“有板有眼” ，也开始对这个传言深信不疑，仿佛这个消息已经坐实了。

教育部看着这个状况，也为了防止这个传言越传越厉害，也针对了这个问题做出了明确的回应，表示这个6+3+3学制缩短为5+2+2学制的消息并不属实，
而且短期内也没有调整学年制的打算，所以家长们就不用担心今年9月份开学就会实施缩短学年制了。

为何5+2+2学制呼声很高，它有哪些利与弊
利处：减轻学生的压力
对于学生们来说，学习的时间越长压力也就越大，尤其是还要面对中考的分流，很多同学更是一刻都不敢休息。
如果缩短学年制并且取消中考的话，学生们就可以尽早的完成学业了，并且没有了中考，学生们在学习上也就轻松了不少。

利处：减轻家里的经济压力
想要供养一个孩子从小学到高中毕业，一个家庭是需要花费很多的精力和金钱的，家长们的经济压力也很大。
但是缩短学年之后，同学们不仅可以少上两年学，也可以早一些毕业，走向社会，所以，很多家长也是抱着这个心态，对同缩短学年表示的很赞同。

利处：向上提升不会被限于年龄
大学本科学历其实并不是学历的终点，上面还会有研究生，博士生等更高阶段学历，但是通常读完这些下来等到毕业以后，基本上年龄也不小了。

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