绘本童伴:早教应该从多大开始?1岁、2岁还是3岁,专家给你答( 二 )

  
4、发展的顺序性  
孩子各方面的生长发育都是遵循基因安排好的顺序一一展开 。   
例如 , 从运动领域看 , 每个孩子的身体运动都遵循从抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳的顺序出现 , 虽然不同孩子的上述动作发生的月龄段不同 , 但其次序无一例外 。   
03  
家长该如何正确认识早教  
作为家长应该有客观的判断力 , 不要因为别人说不好就不好 , 别人说错就是错的 , 尤其是针对孩子早教的问题上更应该有一个清楚的认识 。   
绘本童伴:早教应该从多大开始?1岁、2岁还是3岁,专家给你答  
文章图片  
父母首先要明确早教的目的 , 然后客观分析现在孩子在教育上有哪些缺失 , 以及作为父母能够怎么做才能改变现状 , 当父母有了这种反思意识之后 , 教育才会有所效果 。   
1、父母的角色无法替代 , 早教首先是对父母的教育  
早教的开始并不是通过外界来实现的 , 最初对孩子的早教是从父母开始的 , 甚至可以延伸到怀孕时的胎教 。   
夫妻要从二人世界的意识转变成三人家庭 , 父母要对早教有正确的判断 , 不要盲目跟从 , 也不要武断拒绝 , 更不要听之任之 。   
孩子成长的过程 , 同样也是父母的成长过程 , 父母是孩子成长的推动力 , 父母的缺失就无需再谈教育了 。   
2、早期教育无处不在 , 善于利用家庭中的一切可利用之物 。   
对孩子进行早期教育并不是就一定要购买一堆早教产品 , 每个家庭不同 , 孩子个体也存在差异 , 所以 , 要根据自身条件与特点进行早教 。   
比如孩子的语言表达能力 , 如果父母本身善于表达 , 就可以通过阅读、讲故事、日常交流进行 。   
比如孩子手指的精细动作 , 也可以通过折纸的方式进锻炼 。 孩子的早教需要父母多去思考 , 懒惰的父母只会找理由 。   
3、客观挑选早教机构 , 正确认识机构对早教的作用 。   
在孩子早期教育过程中 , 有一些方面需要通过外界的力量帮助完成 , 这就需要早教机构的补充了 。   
所以 , 从孩子出生后就要开始早教了 。   
绘本童伴:早教应该从多大开始?1岁、2岁还是3岁,专家给你答】而专业的早教机构 , 都有科学、系统的课程体系 , 会针对不同年龄的宝宝 , 把课程设计的既多样化又有趣 , 并在实践中不断调整优化 。   


特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。