综合能力|孩子有这三种表现，家长不要急着批评，他们将来可能大有作为家长_爱迪生

每个父母都希望自己能生下一个天才儿童，但天才哪有那么多，那些成功的人也不过是比别人更努力罢了。
天才也许不多，不过先天聪明的孩子有很多，什么样的孩子才是聪明的孩子呢？



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带过娃的家长都知道带娃有多辛苦，每天照顾孩子生活起居，还要忍受孩子调皮搞怪，孩子精力旺盛，让很多家长叫苦不迭，他们的调皮让家长头大。但你知道吗？其实小时候喜欢捣蛋的孩子，一般智商都很高。
有这三种表现的孩子，家长不要忙着批评，他们长大后可能大有作为。



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喜欢“拆家”：很多孩子特别淘气，经常在家搞破坏，把家具玩具弄得到处都是，谁看了都生气。但家长要注意，这时最好不要批评孩子，研究表明，爱搞破坏的孩子大脑非常灵活，他们智商高于同龄人。
孩子在拆家过程中不但锻炼动手能力，大脑也得到思考，这对孩子帮助很大。
说话晚：有的孩子说话非常晚，可能很多家长都担心孩子出毛病，但其实这根据孩子发育情况来看，有很多聪明的孩子，说话比较晚，比如爱因斯坦。
孩子说话晚，家长可以多跟孩子讲故事，多交流，孩子会很快学会说话。



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对任何新鲜事物都感到好奇：孩子对一切新鲜事物都非常好奇，他们会追着父母问各种各样的问题，总想尝试那些新鲜的东西。家长要做出正确引导，尽量满足孩子需求，不要对孩子的问题不耐烦，否则可能会扼杀一个天才。



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由此可见，孩子淘气父母不要马上批评，否则可能会伤害孩子。但不管孩子多聪明，家长都要记住，后天培养不可少，否则可能重演“伤仲永”。


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因势利导：孩子是独立个体，因为成长环境不同他们的水平也参差不齐，家长要灵活教育，学会因势利导，让孩子保持一种愉悦的心理状态，将学习当成享受，提高学习效率。掌握孩子心理特点，找准切入点引导孩子，家长投其所好激发孩子上进心，父母足够尊重孩子，也会对教育孩子起到重要作用。
培养孩子兴趣：培养孩子兴趣非常重要，家长要发展孩子多方面兴趣，鼓励他们多接触外界事物，让孩子拥有广博的知识。
父母学会观察孩子的特点和特长，让他们把兴趣当成学习的桥梁，失败不要气馁，总是有适合孩子的兴趣。



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接纳孩子：父母的接纳很重要，不管孩子表现好不好，家长都要接纳孩子，不带情绪的交流，切忌打骂孩子，否则只会让他们越来越叛逆，造成孩子心理负担。家长要知道，沟通是教育的开始，不要做家长式家长，要做朋友式家长，孩子会更信任父母，更容易跟父母袒露心声。



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当然天生聪明的人在少数，大多数人都资质平平，这些人也可以成为成功人士，因为他们更懂得自己先天不如别人优秀，所以后天继续努力。爱迪生说过“天才是1%的灵感加99%的汗水”，可见比起先天聪明，后天努力显然更重要。

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