
文章插图
一、活动目标:
1.学习儿歌,感受儿歌的节奏和韵律;2.体会手指游戏的乐趣 。
二、活动过程:
1.导入:教师和幼儿玩《剪刀石头布》的游戏,在游戏之前说出游戏规则 。
游戏玩法:每两个小朋友一组,进行PK游戏 。如果是年龄稍大一点的幼儿,教师可以教他们用脚来玩剪刀石头布的游戏 。【双脚横着打开是布,双脚并上是拳头,双脚前后打开是剪刀】
2.教师引导幼儿说出游戏的规则 。
【亲子游戏石头剪刀布教案】3.教师播放手指谣《剪刀石头布》的儿歌,吸引幼儿兴趣 。同时教授小朋友记住儿歌的方法 。食指和中指伸出来是剪刀,手变成拳头是石头,五指张开是布,用此方法加深幼儿记忆手指谣 。
4.教师教授幼儿学习手指谣的儿歌,带领幼儿一起读一遍 。
5.幼儿分组大PK,两组比赛,看看哪组先记住 。
三、活动延伸:
幼儿在课间活动可以玩手指谣的游戏,回家也可以和爸爸妈妈们一起玩 。
虽然我很聪明,但这么说真的难到我了
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