养好一个孩子,在孩子18岁前,有4个成长的“黄金台阶”要抓住( 二 )
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●台阶三:尊重教育培养阶段
尊重 , 很简单的词汇 , 很多人都知道 , 觉得自己都懂 。 但是 , 实际情况是 , 很多家长完全不尊重孩子 , 完全将孩子视为“不需要尊重”的对象 。 而这种情况 , 将会严重地影响孩子的成长 , 尤其是青春期阶段的成长 。
相信很多家长都为孩子的青春期叛逆头疼不已 , 但其实 , 这其中的很多叛逆起因 , 都是源于家长对孩子的不尊重 。
所以 , 家长一定要做到尊重孩子 。 并且严格来说 , 尊重教育并没有一个所谓的“黄金阶段” , 只不过在某个阶段期间 , 家长对孩子的尊重教育 , 能够起到较大的效果而已 。
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而这个阶段 , 就是青春期(12-18岁)阶段 。 那么 , 家长应该如何在青春期阶段 , 做好尊重教育呢?
首先 , 将孩子视为同辈 , 这样才能够更正确地进行“换位思考” 。
其次 , 学会尊重孩子的隐私、意见、行为、思想等独立因素 , 对则支持、错则引导纠正 , 不可倚老卖老、以势压人 。
最后 , 要教会孩子自尊 , 人生在世 , 无分高低贵贱 , 丢了自卑 , 有了自信 , 才会更加出色 。
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●台阶四:情绪管理培养阶段
情绪管理 , 在这四个台阶中 , 算是最为重要的一个了 。
拿破仑曾说过:能控制好自己情绪的人 , 比能拿下一座城池的将军更伟大 。
可见 , 情绪管理是一个多么困难 , 但却对孩子影响极大的因素 。 所以 , 家长一定要培养好孩子的情绪管理能力 。
最佳的培养阶段 , 其实就是孩子的学龄前(3-6岁)阶段 , 在这段时间内 , 孩子正处于性格稳定、情绪控制能力发展的关键时刻 , 所以 , 家长一定要抓牢这段时间 , 力求在黄金时期内将孩子的情绪管理能力培养出色 。
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那么 , 要做到出色的情绪管理 , 需要达到哪些目标呢?
清晰认知:让孩子对情绪和性格有一个清晰的认知 , 明白自己的性格和情绪属于哪种类型 。
能忍能疏:让孩子能够在合适的场景控制自己的情绪和性格 , 并且在合适的场景下去疏导自己的情绪 。
而要达到这些目标 , 除了家长的以身作则之外 , 最重要的就是帮助孩子学会管理情绪 , 培养孩子好性格 , 而这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》对培养孩子这方面能力帮助很大 , 建议家长陪孩子读一读 。
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这是一套专门针对0-6岁孩子编写的关于情绪管理与性格培养的绘本 , 抓住黄金阶段的成长特点 , 以小故事的方式提高孩子的兴趣 。
全套10本 , 涵盖了孩子成长过程中的主要情绪和性格问题 。
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【养好一个孩子,在孩子18岁前,有4个成长的“黄金台阶”要抓住】大开本、中英双语、人性化编排、环保铜版纸、跨页大图等 , 给孩子最大的接受性和便捷性 , 更让孩子在快乐中逐渐地了解情绪和性格 , 并且学习培养性格情绪的方法 , 解决成长过程中可能出现的相关问题 。
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