孩子|孩子成绩好坏和天赋有关系吗？初中_重点高中

教了这么多学生，也没遇到几个天赋极高的孩子。遇到了是老师的幸事，更是孩子父母的福份。教这样的孩子真的非常轻松，因为老师一讲，他们就明白是怎么回事，淡淡一点就清楚该怎么做。不仅如此，还举一反三，触类旁通。

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而有的孩子，无论老师怎么讲，他们似乎也不清楚为什么该这样做。即使做对了题，也是套用题型。可以这么说，天赋高的孩子花不了老师多少精力。老师的时间和精力主要用在天赋一般的孩子身上了。我这样说，并不是说天赋好的孩子就不用努力，天赋不好的努力了也是白费功夫。天赋好的，深得上天厚爱，给了个聪明的脑瓜子。如果不善加利用，把一副好牌打得稀烂，那真是暴殄天物，划不来啊。
前十多年教过一个孩子就是这样的。非常聪明，如果用数字0到10来形容智商，他至少是8分。一到五年级，每次考试都是以高分把第二名远远抛在后面，牢牢占据年级第一宝座。可自从六年级迷上游戏后，心思就不在学习上了。一放学就往游戏厅跑，经常天黑了才回家。曾经还发生过半夜了还没回家的事。最后他父亲把他找回去，捆在椅子上狠狠揍了一顿。即使这样，小学升初中，也考了年级第一。但是与第二名差距变小了。初中继续在我们学校读，这时就住校了。经常半夜偷偷起来，进游戏厅玩到天快亮才回寝室。
学校给了他好几次警告，临近毕业那次差点开除他。最后还是他班主任叫他父亲写了保证书，学校才留下他。即使这样，中考也以高出录取线三十多分的成绩，被市上重点高中录取。听说读高中仍然喜欢打游戏。不管他爸爸怎么狠狠揍他，他妈妈怎么哭着求他，仍然一门心思想着玩游戏。最后高考也考上了一所一本大学。但是如果他没有迷上游戏，认真学习，他的天赋加上努力，不说清华北大，至少应该是其他985重点大学。

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后来我经常感叹，可惜上天给了他那聪明的脑瓜子了，没有好好利用。教了这么多年书，教得最多的是天赋不好不差的孩子。还是用数字来形容智商，这部分孩子的智商，最多就是6分。他们如果非常努力，也可能考到年级第一，但是有可能下次就是年级二十了。不管他们怎么努力，永远比不上天赋好的孩子成绩稳定。他们也可能考上重点大学，但是付出的时间和精力却相当多。天赋好的孩子付出了两分，他们可能付出十分。但如果他们舍不得付出，怕吃苦受累，凭智商能上一本就了不起了。
故事分析：我亲戚是中学高级教师，从教二十多年，他告诉我：“读书看的是天赋，而不是有多努力。”我非常赞同他的说法，因为我就是一个读书没有天赋的人，尤其是对数学不感冒，一道题老师讲过三遍以上，我下次碰到了还是不会，不仅我如此，我发现我很多同学也是如此。我读高中的时候，我们班有一个男生特别努力，可就是成绩上不去，他的作息时间是每天早上5:50起床背英语单词，晚上11点下晚自习后，他还要一个人躲在被子里打着手电筒看书做题，不到12:30不会睡觉，他一直是我们学习的榜样，我们班主任一直要我们像他一样努力学习。
可以这么说他是我们班上最努力的学生，可学习成绩真的一言难尽和他的努力不成正比每次考试他都是倒数后五名，为此我们班主任也很苦恼，看他这么努力也单独给他讲了很多学习方法和技巧，还是没什么用。到了高考就更离谱了，他连三本都没考上而只是考了一个专科，大家都替他惋惜，连我这种不喜欢读书觉得自己没天赋的人都考上三本学校。

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