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活动目标:  
1.用前书写方式创造自己的故事小书 。  
2.与同伴分享交流自己的小书内容 。  
重点难点:  
创造自己的故事小书 。  
活动准备:  
故事大书，百纸，彩笔，订书机 。  
活动过程:  
一、请幼儿翻阅故事大书，然后和同伴讲述自己创编的新故事 。  
二、请幼儿运用图画或其他方式将自己的新故事记录下来 。  
1.你的新故事讲了什么？  
2.怎么让别人明白呢？  
三、请幼儿参考故事大书，并协助他们完成自己的故事小书 。  
1.一本书应该做成什么样子？  
【幼儿园大班语言活动《幼儿园小书》教案】2.故事大书上每页都有什么？  
3.小书中谁来负责画面？如果有不会写的字可以请老师帮助 。  
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