5 结语当今社会对人才的要求更高，而学生自身也有其心理发展的客观特点，对新时期大学生思想政治教育培养模式进行创新探索，寻找一条科学的学生培养――个性化培养模式，这在教改中本身就有很重大的前瞻性和可操作性 。同时对于改进和加强大学生思想政治工作，增强工作的针对性和实效性，开辟新的工作途径和方法，具有现实的参考和借鉴意义[5] 。
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