育儿小能手璐璐|中国式教育的悲哀：中国母亲对孩子“瞎夸”，中国父亲“从不夸”( 二 ) 孟非曾发过一条微博：我长期

夸赞孩子聪明时，孩子就会觉得，我做到的一切都是因为我聪明。孩子过分依赖自己改变不了的智商。
等到遇到困难的时候，孩子也会想，我的智商就到这了，我克服不了。孩子很容易就说服自己放弃。

要夸赞孩子可以改变的。
比如你做得好，是因为你坚持没放弃，有毅力；是因为你一直在思考，有想法。
那么受到夸奖后，孩子就会保持这一品质。
2、不要给任务性的赞扬

“你弹得好棒啊，再弹一会好不好？”

那么这种赞扬可能会引发对方强烈的反感。因为孩子很容易就听出来这个赞扬是有目的性。
孩子感觉到的不是被夸赞的喜悦，而是被控制的烦躁。你只是想让我多弹一会才夸奖我，你太敷衍了，你在乎的从来不是我的感受。

3、赞扬与责备的比例是5:1
约翰·戈特曼的心理学家，他花了40年的时间，做了一件费时、费钱又极其琐碎的研究：观察伴侣在日常生活中的交谈和争吵。
发现当赞扬与责备的比例超过5:1时，他们的婚姻更有可能保持稳定，健康成长。

后来也被发现适用于很多其他的沟通场景，现在也被称作是人际沟通中的魔法比例。
孩子做错了当然也要批评，但是不要让批评成为主旋律。
正确的夸奖方式，你get到了吗？

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