大班安全活动教案:乘地铁教案

  

大班安全活动教案:乘地铁教案
  
文章插图  
大班安全活动乘地铁教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,不在站台上乱跑,要站在黄线后排队等候,先下后上,不争吵,培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看乘地铁教案吧 。  
活动目标:  
1.不在站台上乱跑,要站在黄线后排队等候,先下后上,不争吵 。  
2.培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪 。  
3.加强幼儿的安全意识 。  
4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 。  
5.培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征 。  
活动准备:  
地铁站内图片一张 彩纸 白纸 。  
活动过程:  
1.通过图片引出活动主题 。  
教师出示地铁站内图片,让幼儿辨认,并引导幼儿说出“地铁站”的名称 。提问:图片上面有什么?有地铁列车、有黄线,有上有下地铁的人,有等候的人,有正在下楼的人 。  
2.讲述故事《乘地铁》 。  
教师:小朋友知道我们大街上的红绿灯吗?它们有三种颜色,红、黄、绿 。它们分别有什么作用?红灯停绿灯行黄灯等一等 。有了这个我们的交通方便多了 。那么我们地铁里的黄线是做上面用的呢  
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