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重视婴儿期的心理卫生
现今 , 因父母无视关爱和教育不当等原因 , 引发学龄前儿童的心理疾患不断增多 。很多案例表明 , 学龄前儿童的心理疾病其实早在婴儿阶段就已经埋下隐患 。
婴儿出生后 , 即不断接受外界环境的影响和刺激 , 不断地形成条件反射 , 标志着心理活动的萌芽与发展 , 父母要根据婴儿期儿童心理活动发生、发展规律 , 进行心理培养与心理训练 。
1.有意识地对婴儿进行早期智力开发 , 购买适当的色彩鲜艳的玩具 , 经常给婴儿看色彩鲜艳的画面 , 使婴儿较多地感知外界事物 , 获得较多的颜色、声音等刺激 。
2.给予婴儿动作、行为发育的帮助和训练、翻身、挺胸、站立、行走 , 促使婴儿这些动作、行为的迅速发育 。
3.培养婴儿的良好睡眠习惯 , 还要锻练婴儿在任何情况下都能入独自入睡的习惯 。逐渐锻炼孩子在夜间不吃东西、不尿床的好习惯 。
4. 通过影视、讲故事等言语刺激 , 促使婴儿的言语发育 。
【重视婴儿期的心理卫生】
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