大脑的早期发育和潜能开发( 二 )

尽可能和孩子进行沟通：与孩子谈活、阅读、听音乐、绘画并一起玩耍。这种活动需要一些时间以便孩子专注于思维和兴趣，反过来可以使孩子认识到它们的重要和特别。你也可以教导孩子一些用于形成他将来良好的社会关系的一些沟通语言。
给孩子足够的爱和关心：和蔼及充满爱的环境可以使孩子感到安全、自信和来自他人的关心。
提供一贯的原则和指导：确信你和其他照顾孩子的人原则一致。考虑到孩子成长的周围的环境。当孩子醒来或者开始入睡时，将进入第3种状态：他的眼球将在低垂的眼脸下向旋转；手臂和腿将伸开，像打哈欠一样；一旦醒来，他将进入剩余的3种状态之一：可能清醒、愉快、警觉但不愿意活动（第4种状态）；或者他清醒、警觉、活动（第5种状态）；或者他将哭泣、乱动（第6种状态）。

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