到2岁的宝宝除了用语言表达需求外 , 宝宝也会用语言表达感觉 , 逐渐用完整的语言表述自己的想法 。
此事教育宝宝早期阅读能力和前书写能力对宝宝也十分重要 。要与宝宝一起看画本 , 与宝宝一起玩字母拼音游戏 。对宝宝而言 , 不是教他识字而是让他在翻书、看书、玩字的过程中 , 培养早期阅读习惯 。选择的书要适合宝宝的兴趣 , 要色彩鲜艳 , 印刷清晰 , 字形够大 , 对宝宝有吸引力 。多与宝宝进行对话可以增近宝宝与父母的感情 。孩子渐渐长大 , 家长要注意他各方面的成长 , 尤其是非智力因素的培养 。语言表达能力只是智力的一部分 , 也是普遍受到重视而且是比较有办法的一部分 。
让孩子多接触大自然 , 多观察事物、多动脑筋 。多观察各种事物 , 可以使孩子扩大眼界 , 增长知识 , 说话有内容 。在孩子观察时 , 要引导她看清楚对象 , 同时用语言表达清楚 。
【1-2岁宝宝智能发展】作为父母应多带孩子进行户外活动 , 在接触大自然的过程中 , 有意识地教给孩子一些新鲜的词汇 , 如在描述天气很好时 , 可以教她用“阳光明媚、阳光灿烂”等词语来表述 , 如在描述颜色多样时 , 可以教她用“五颜六色、五彩缤纷”等来表述 , 同时还教她正确的发音 , 向她提一些问题 。如在郊外游玩时问她天上飞的动物有哪些 , 地上爬的动物有哪些 , 水里游的动物有什么等等 , 让她通过观察大自然中活生生的东西直接把它们说出来 , 孩子说的过程就是培养她的语言表达能力的过程 , 这样就会很自然地锻炼了孩子的口语能力 , 同时也培养了孩子观察事物的兴趣和能力 。
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