让幼儿不仅学会演唱这首歌曲 ， 而且能在这一过程中学习掌握一些基本的演唱技能 ， 为今后的歌唱打下基础 。  
四、游戏表现 ， 寓歌于乐  
告诉幼儿游戏名称 ， 交待游戏玩法 ， 师生共同玩游戏若干遍 。  
(在有趣的游戏中检测和巩固幼儿对歌曲演唱的成效 ， 让幼儿进一步体验到歌唱的美好和快乐 ， 寓学于境 ， 寓歌于乐 ， 寓乐于情 。)  
活动反思  
【大班音乐活动小兔跳跳跳教案反思】要提高大班幼儿音乐教学的效果 ， 培养大班幼儿对音乐美的感受力、表现力 ， 最关键的就是要从提高大班幼儿兴趣入手 。  
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