鼓励幼儿大胆想象,帮助能力弱的幼儿分割孔雀尾部 。
结束部分:
展示幼儿的作品:
比一比,谁的孔雀最美丽 。表扬想法独特的幼儿 。
小朋友,我们把作品带到别的班级,让其他小朋友看一看咱们的孔雀美丽不美丽,好不好?跟老师出发吧!(随音乐将幼儿带出活动室)
活动反思:
在本节活动中幼儿了解了孔雀的外形特征、生活习性,通过绘画和装饰两种方式更深刻的了解了孔雀 。在活动中,幼儿兴趣浓厚,积极参与活动,在老师的鼓励下孩子们大胆创新,展现了各种不同风格的作品,充分突出了孩子们个性的张扬,完全把活动的空间留给孩子,让孩子们在活动中展现出自己的风采 。
【中班美术活动美丽的孔雀教案反思】『①本文②来源妈育儿网,不得自行转载,违者必追究!』
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