新生儿是出生1个月内的婴儿,既不会说话,也不会走动,如何进行教育呢?
【新生儿如何早教?】新生儿有自己的身心特点 。
视觉:出生后他的双眼运动不很协调,有短暂性的斜视,见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉,并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视,目光可跟随近距离的物体移动 。
听觉:听到声音时能安静一下,停止啼哭,对较大声音能引起象是"吓了一跳"似的拥抱反射 。
味觉:已经发育良好,尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道时能以眉眼舒眉、伸舌或挣扎等等表情来表示欢迎、厌恶、拒绝 。其他嗅觉较弱,但强烈刺激性气味能引起反应,温度觉和触觉也较灵敏,痛觉比较迟钝 。
父母应根据婴儿的情况每天进行10分钟教育,具体训练要求是:
①视觉训练 。用一个红球放在婴儿的眼前,引起婴儿两眼注视,并可慢慢移动,使两眼随红球方向转动 。
②听觉训练 。用摇鼓或铃在婴儿耳边轻轻摇动,婴儿听到铃声可转向铃声方向 。
③触觉训练 。当乳头触及婴儿的嘴边,婴儿会作吮吸的动作 。抚摸婴儿的皮肤,婴儿会露出舒适的微笑 。
④发音训练 。要经常和婴儿讲话,虽然婴儿听不懂,但听到父母的讲话声、笑声,婴儿会感到舒适、愉快 。
⑤抓握训练 。把有柄的玩具塞在婴儿手中,让婴儿练习抓握 。
⑥动作训练 。洗澡后,室温保持27℃,给婴儿做被动操,使婴儿手足运动2—3分钟,有时也可训练婴儿俯卧,使其抬头,但时间只能在几秒钟之内 。
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