足球最早发源于中国的春秋战国时代，当时叫“蹴鞠”，即踢球的意思 。  
【孩子踢足球 有易协调性和灵】通过踢球能发展孩子下肢动作的协调性和灵敏度，同时对发展奔跑能力也有益处 。在一开始教孩子踢足球时，可通过玩球、做游戏的形式进行启蒙练习，要善于激发孩子踢球的兴趣 。  
1、踢装在网袋中的球  
(1)将球装在网袋中，家长手拎着网袋，球稍稍离地面，让孩子原地或助跑几步踢球 。  
(2)孩子用手拎着装在网袋里的球，用脚连续不断地踢，踢的力量不宜太大，可以单脚连续踢，也可两脚交替踢，以踢的次数多为好 。  
2、踢大塑料球  
(1)踢固定的大塑料球 。将球固定在场地上，让孩子助跑几步，然后用脚向前踢球 。  
(2)踢滚来的大塑料球 。家长将球滚向孩子，让孩子原地或助跑几步踢滚来的球 。  
3、抢球 。家长用脚做各种控球动作，孩子用脚踢家长脚下的球，以孩子踢到球为胜 。抢球时孩子可以用身体挤撞家长 。  
4、用脚运球 。让孩子沿着长方形、圆形或三角形的边线用脚不断地触球，一脚连续或两脚交替均可 。脚触球的力量小些，边跑边运(触)球 。以不停下，触球的次数多为好 。  
5、踢球进门 。在墙上画上“球门”或用两个标志物(积木、椅子等)组成“球门”，家长做守门员 。将球放在距球门3～8米的距离，让孩子用力将球踢向家长 。进门的次数多为好 。可以用塑料大球、小足球、胶排球多个横放一排，让孩子轮流踢 。  
6、二人或多人踢来回球  
(1)二人面对面，相距3～8米，将球踢向对方，来回踢的次数多为好 。  
(2)人数多可以围成圆圈，将球踢向前方，不要让球踢出圆圈 。以踢球的次数多，球不出圈为好 。  
  

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