附教学反思 大班安全活动教案:安全乘车教案

  

附教学反思 大班安全活动教案:安全乘车教案
  
文章插图  
大班安全活动安全乘车教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识,教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看安全乘车教案吧 。  
活动目标  
1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识 。  
2、教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识 。  
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。  
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力 。  
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。  
活动准备  
1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景,方向盘一个 。  
2、教学图片 。  
【附教学反思 大班安全活动教案:安全乘车教案】活动过程  
一、激发幼儿兴趣,组织幼儿讨论乘车时应该注意什么 。  
1、老师要带小朋友们去××地方秋游 。乘什么车去呢?乘车时应注意些什么呢?  
老师根据幼儿的讨论内容,请幼儿找到相应的操作卡片,让幼儿分析原因,知道怎样做是对的 。  
2、你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢?  
3、小结 。  
我们乘车时,首先要依次排队上下车,不能拥挤;上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳;乘车时不能哄闹,不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品;车停稳后才可以依次下车 。  
二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏,巩固幼儿的安全乘车常识 。  
1、教师与幼儿共同讨论游戏规则 。  
2、将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏 。  
活动反思  
首先,通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说他们在车上看到什么?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法 。在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断图中的小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规则 。通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则 。  


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