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中班体育游戏活动好玩的呼啦圈教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，探索呼啦圈的多种玩法，学习滚圈的动作，体验游戏的快乐，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看好玩的呼啦圈教案吧 。  
活动目标：  
1.探索呼啦圈的多种玩法，学习滚圈的动作 。  
2.体验游戏的快乐 。  
3.提高动作的协调性与灵敏性 。  
4.锻炼平衡能力及快速反应能力 。  
5.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣 。  
活动准备：  
1.数量与幼儿人数相等的呼啦圈 。  
2.场地中画两条宽50厘米的跑道 。  
3.音乐、障碍物 。  
活动重难点：  
在幼儿进行滚圈游戏时，教师要注意提示幼儿动作要领 。  
活动过程：  
一、教师带领幼儿随音乐进入活动场地，并进行热身运动 。  
二、让幼儿探索呼啦圈的多种玩法并进行展示 。  
【附教学反思 中班体育游戏活动教案：好玩的呼啦圈教案】1.师：小朋友你们知道这是什么吗?你们玩过没有?你们是怎么玩的?你们来试一试，玩一玩，看看都有哪些玩法，你们想怎么玩就怎么玩 。  
2.幼儿进行尝试 。教师巡回观察，并请个别幼儿展示 。  
3.幼儿再次尝试 。  
三、玩游戏"汽车司机"，学习在一定距离内滚圈走的动作，并能绕过障碍物 。  
1.师：小朋友，看老师在干吗呢?(教师做开汽车的动作)引导幼儿回答是在开汽车 。  
2.师：我们都是小汽车司机，来开一开我们的小汽车吧!(教师带领幼儿做开汽车动作) 。小司机们，快停下来吧，我们的汽车出现故障了 。哦，原来是我们的轮胎坏了，把我们手中的呼啦圈当做轮胎把它们送到修理厂去吧，看看哪个司机运送轮胎的动作最灵活、最熟练 。  
3.教师示范滚圈的动作，边示范边提示动作要领：小朋友跟在轮胎的后面，双手推动轮胎向前滚动，要尽量让轮胎在跑道内滚动，不要让轮胎离开地面，看到障碍物后慢慢绕过去，运到对面后第二个小朋友接着运 。  
4.幼儿站两排，进行练习，教师在旁边进行指导 。  
5.幼儿分两组进行比赛 。  
四、放松活动 。  
师：我们的轮胎修好了，小司机们跟我一起做(教师带领幼儿跟随音乐进行放松活动) 。  
活动反思：  
本次教学内容的选择比较适合幼儿生活经历，幼儿十分的感兴趣 。呼啦圈比较贴近生活，幼儿玩得很开心 。但在教学过程中，我发现幼儿的思维很受限制，特别是在玩法和创新方面 。因为是在户外上，很多幼儿比较散开，自己追逐呼啦圈去玩了，所以老师要时刻提醒 。  

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