小班音乐小星星教案反思

  

小班音乐小星星教案反思
  
文章插图  
小班音乐小星星教案反思主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,课后反思等内容,感受4|4拍的音乐节奏,积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看小星星教案吧 。  
活动目标  
1、感受4|4拍的音乐节奏 。  
2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍 。  
3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣 。  
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐 。  
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力 。  
重点难点  
在听音乐打节奏时示范和指导,在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来,在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏 。  
活动准备  
小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个;《小星星》磁带、歌曲图谱  
活动过程  
一、音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏,欣赏《小星星》的旋律,和老师一起随着节奏拍拍手,感受4\4拍的节奏 。  
二、图片引入主题,欣赏歌曲:每当天黑了,天空中就会出现许多许多的小星星,你们见过他们吗?  
1、你觉得小星星在天空中像什么?  
2、欣赏歌曲《小星星》;“星星宝宝快乐的唱起了歌 。听——”  
3、歌曲里的小星星像什么?为什么说小星星像眼睛?  
三、再次欣赏歌曲,理解歌词;  
1、第二次欣赏歌曲《小星星》:“听听小星星在天空中,是怎样的?”  
小结:  
一闪一闪、挂在天空放光明、好像许多小眼睛;进一步熟悉歌词 。  
2、“怎样唱出小星星一闪一闪的?”  


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