3、菠萝冰棒那么好吃 ， 却没有销量 ， 小女孩很沮丧 ， 妈妈建议她去市场看看 ， 通过实地考察 ， 掌握了贩卖的技巧 ， 销量大增 。  
（当孩子遇到挫折 ， 没有达到预期 ， 家长引导孩子分析原因 ， 给他一个方向 ， 让他在这个方向中自己寻找答案 。 ）  
一个事件的过程 ， 小女孩习得了制定计划、统筹运算、市场调研、沟通技巧、解决问题各项能力 ， 这样的孩子 ， 想不优秀都难 ， 而妈妈看似好像什么都没做 ， 但其实又做了很多 。  
因为她没有掉进上面逻辑的陷阱里 ， 而是用了另外一套逻辑——支持孩子的想法 ， 接纳孩子的决定 ， 理解孩子的动机 。  
  
孩子在这种有爱、尊重和信任的环境中建构了良好的自我效能认知 ， 对自己充满自信 ， 这种自信使得孩子有力量去面对各种困难 ， 包括学习中遇到困难也会更积极善于去想办法解决 。  
完成了一个又一个小目标 ， 就会让孩子更自信 ， 能力就会越来越强 ， 于是无论什么选择都能过好自己想要的人生 。  
用片中妈妈的话总结——“看着她从实践中学习 ， 我很开心 ， 自己试着解决问题 。 有一天我不在她身边了 ， 我也相信她能过得很好” 。  
“孩子”是个物种 ， 有他们自己必然经历的发展规律 。 任何一个发展期到来 ， 都是孩子成长的关键节点 。 家长只有自己持续学习和了解孩子 ， 才有事半功倍的养育成果 。  
#家庭教育#  
-END-  

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