还有一个判断方法是从很了解宝宝的人那里听取意见 , 如老师、爷爷奶奶、姥姥姥爷等 , 你甚至可以为了这个目的请专人特别观察宝宝 。
美国儿童教育家推荐的一个实验 , 可以成功地协助父母客观观察宝宝 。首先 , 拿一张纸 , 写下常用来描述宝宝的词汇或言语 。其次 , 将这张纸撕毁丢进培养垃圾桶 。最后 , 谨慎地思考你的宝宝 , 努力把先前的了解和判断搁在一边 , 当宝宝进行正常的每日活动时 , 尝试以全新的眼光观察他 , 完全抛开先入为主的看法 , 搜寻那些使宝宝显得独特的积极特性 。
这种方法有两个好处 , 一是收集到的资料比较客观 , 正好反映了宝宝在自然情况下未受干扰或操纵的行为;二是收集到的是即时资料 , 是宝宝正在发生的行为 。父母这种“科学家式”的观察和认识对客观判断宝宝的智能特长有极其重要的促进作用 。共2页: 上一页12下一页
(责任编辑:谢松松)
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