大班安全活动教案:防拐骗教案

  

大班安全活动教案:防拐骗教案
  
文章插图  
大班安全活动防拐骗教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动提高小朋友的安全意识,通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看防拐骗教案吧 。  
活动目标:  
1、通过活动提高小朋友的安全意识,  
2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视 。  
3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法 。  
4、培养幼儿敏锐的观察能力 。  
5、培养幼儿对事物的判断能力 。  
活动准备:  
1、关于防拐骗走失的ppt课件,情景视频 。  
2、请客人老师扮演陌生人 。  
活动过程:  
一、情景导入:  
1、教师组织幼儿去超市,走到超市门口时,教师假装接电话说有事离开一会 。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话 。  
2、客人老师拿着糖果贴纸玩具,充当陌生人过来假装问路说,哎!小朋友,你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人,那么陌生人要请求孩子帮忙带路,把陌生人送到新宏幼儿园 。  
3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解 。  
二、结合视频,讲述走失及被拐骗的事例  
师:被拐骗的小朋友,你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭遇呢?他们的爸爸妈妈有多难过?如果遇到这样的情况,我们应该怎么做?  
三、结合图片,向幼儿介绍防拐骗防走失知识 。  
四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法 。  
五、小结  
【大班安全活动教案:防拐骗教案】告诉孩子记住家庭住址,父母工作单位的全称以及电话号码要记住,要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时,应找警察或拨打110电话 。  


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