前言：多锻炼孩子的动手能力对于其脑力的发展也是非常有意义的 ， 但是现在父母们常常怕孩子弄坏这个 ， 动坏那个 ， 因此常常限制孩子们的行为 ， 这是非常不明智的 ， 以下就让我们来具体的了解下宝宝多动手都有那些的益处吧！  
认真观察孩子们的举动 ， 从中发现他们的兴趣爱好并加以培养 ， 这是做父母的责任 。  
仔细观察每一个人 ， 当你在很认真专注地玩三角积木时 ， 如果再增加一些积木的数量 ， 你竟然可以集中精力地将它堆积成一座大城堡 ， 一艘船只 ， 又或一架飞机 。这种集中的注意力真是很厉害 。  
在双语环境下长大的妹妹 ， 原本就非常喜欢在人前说话发言 。听父亲说 ， 她在三岁左右的时候 ， 有一次在幼儿园 ， 老师问：“有谁愿意代替老师给大家讲个故事吗？”妹妹便自告奋勇说：“我来 。”并绘声绘色地给大家讲了一个“肥爷爷”的故事 。亲子网  
这件事情一经大家夸奖 ， 她更加喜欢在众人面前发表一些讲话了 。听说后来她还进了学校的广播部和演艺部 。  
另外 ， 弟弟在三岁左右的时候 ， 父亲为了让他听音乐 ， 专门买来了随身听 。可是弟弟并未对随身听里播放出的音乐感兴趣 。听父亲说 ， “他常很快就把随身听给分解了 。不得已又给他买了三次同样的东西 ， 他也因对机械产生了兴趣从而使理科成了他的强项 。”  
每个人都有个性 ， 擅长的领域也都不相同 。对于孩子感兴趣的东西 ， 要开发潜能并继续培养 ， 这是幼儿教育中很重要的部分 。  
一定期间内 ， 集中精力让他们做自己喜好的事情 ， 其才能性情也会随之变化 。如果孩子有机会去体验这段时期 ， 哪怕短短两三个月 ， 也会慢慢学习并成长起来 。  
  
培养孩子的各种素质和能力 ， 虽然一言以概之是才能 ， 其实它也包涵多层意思的 。号称认知教育学第一人的哈佛大学教育学院的霍华德·加德纳(Howard Gardner)教授曾创建了人有七种智能的理论 ， 并产生了世界性的影响 。他指出人类的七种智能类型包含：  
(1)言语—语言职能；  
(2)逻辑—数理职能；  
(3)音乐—节奏职能；  
(4)身体—运动职能；  
(5)视觉—空间职能；  
(6)交往—交流职能；  
(7)自知—自省职能 。  
IQ(智商指数)测试很有名 ， 但据加德纳教授的研究 ， IQ不止一种能力 ， 应是多元化的 。在月刊《培养理想》(七田·教育研究所刊