中班语言《勇敢的小刺猬》教案反思

  

中班语言《勇敢的小刺猬》教案反思
  
文章插图  
中班语言《勇敢的小刺猬》教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过编讲、欣赏故事,懂得遇到困难要勇敢面对,仔细观察画面,较清楚地讲述图意和自已的想法,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看《勇敢的小刺猬》教案吧 。  
【中班语言《勇敢的小刺猬》教案反思】活动目标:  
1、通过编讲、欣赏故事,懂得遇到困难要勇敢面对 。  
2、仔细观察画面,较清楚地讲述图意和自已的想法 。  
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣 。  
4、能分析故事情节,培养想象力 。  
5、领会故事蕴含的寓意和哲理 。  
活动准备:  
录音机、教学课件《勇敢的小刺猬》、教学CD《勇敢的小刺猬》  
活动过程:  
一、听故事  
师:小朋友,今天老师给你们带来一个好听的故事,你们想听吗?我们听听故事里面有谁?发生了什么事情?  
二、讲述教学课件《勇敢的小刺猬》  
师:  
我们一起来看看它们发生了什么事情?  
三、观看教学CD《勇敢的小刺猬》  
师:这个故事有一个好听的名字叫什么啊?你们最喜欢故事里面的谁?为什么喜欢它呢?  
四、小结  
师:我们遇到困难的时候也要像小刺猬一样勇敢地去面对,想办法解决困难不要害怕 。  
活动反思:  
整个活动幼儿都比较感兴趣,都能够大胆举手回答问题讲述故事内容 。最后环节可以让幼儿带上小刺猬、小猪、河马、小鸟、大灰狼的头饰,请幼儿合作进行故事表演 。  
『本①文①来源,未经允许不得转载!』  


    特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。