想想,不是有人根据《红楼梦》书中的描绘,建造出了大观园吗?
和孩子一起动手画一张,别忘了涂上颜色哈 。
游戏六故事的前传和后传
读了某本故事之后想想,在这个故事发生之前,会发生过什么故事呢?
同样的,读过之后,也可以想想,这个故事之后,又会发生什么呢?
比如,读了《三只小猪的真实故事》,三只小猪盖房子的本领是跟谁学的呢? 这里面会有什么故事呢?之后三只小猪在他们的砖房子里面能快乐地过一辈子吗,会发生什么有趣的故事呢?那只大灰狼会善罢甘休吗?
游戏七换一个角度读故事三只小猪和大灰狼的故事,基本是站在三只小猪的立场,来描绘这个故事的 。
如果站在大灰狼的角度,故事将会如何不同呢? 那么,就以大灰狼为主角,从他的角度来说说故事是怎么回事吧 。
这样一来,这个故事就有了好几个版本 。
游戏八比较故事书与电影或动画片很多故事有各种不同的版本,有不少还被拍成了电影和动画,如果孩子恰好读过不同的版本,中文的,英文的,看过动画的,就可以让孩子说说,他们更喜欢哪个版本,为什么?
如果让他们来当导演,将故事拍成电影,他们会怎么来安排演员,该怎么拍……
游戏九
给故事书设计封面和插画如果故事本身就是绘本,这个项目实施起来就比较困难 。如果是文字比较多的章节书,就可以来做这个项目了 。
根据书的故事内容,给书籍画几幅插图设计一个封面和封底,并在封底写一个书籍的故事梗概 。
这样的活动不用多,孩子只要做过一个,他们将来看书的时候,会很注意其他书籍的封面和封底设计的 。
游戏十将故事做成有声故事书如果孩子特别喜欢这本书,就可以请孩子给这本书录音,然后刻录在CD上,并设计一个包装封面,写上孩子的名字 。
一个有孩子名字的有声故事书就诞生了 。
如果孩子有兴趣,还可以做成一个故事集 。这样的作品,可以作为礼物送给亲戚朋友老师同学,你说孩子会不会非常开心?
游戏十一设计一套和故事相关的书签读完一个故事,可以就故事内容设计一套相关的书签,一面是从视觉的角度总结故事,另一面写上孩子从这本书里学到的东西 。可以是一些道理,也可以是有用的词汇等等 。
这个游戏,你得充分发挥孩子的想象力!
游戏十二 为这本故事书做广告读完这本书之后,如果你是一位书商,你将如何为这本书做广告呢?
在报纸上做广告——写一段书籍的广告词
在电台上做广告——录一段广告的录音
在电视上做广告——可以考虑拍摄一段视频 。
这里只提供一种思路,在实际操作中,完全可让孩子自己脑洞大开,想各种点子 。
【让孩子彻底爱上阅读的12种创意小游戏】总之,读了一本书,可以玩的游戏太多太多了 。只要发散自己的思维,新的想法就会层出不穷 。孩子在你的这种创新精神的带领下,思维的创新意念和能力,也会越来越强哦 。
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