孩子|孩子说话太迟了正常吗 怎么教说话含糊不清的孩子说话
为什么有的孩子说话早有的孩子说话晚,孩子说话比较晚是不是智力有问题呢。在茶余饭后,很多的家庭都会在小区聊聊自己的孩子,与别人交谈心得,聊得最多的就是关于孩子的说话的问题了。那么孩子说话及语言表达这么受到重视,应该怎么培养比较好呢,和小编一起来了解下吧。
为何孩子说话有的早、有的晚?
孩子语言发展相较其它方面,差异还是挺大的。有些孩子18个月龄已经可以讲很多了;有些孩子在2周岁5个月才刚刚会讲一些。
但从孩子的长远来看,讲早与讲晚,孩子的智力上几乎并无差别。这只是宝宝自身特点的差异,就像一颗果子,会有早熟与晚熟的差别,但最终都会一样的香甜。
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宝宝说话含糊不清怎么办?
Lucas妈妈(男宝,28个月)
宝宝现在会讲一些简单的单词,但作为妈妈,希望他能够讲得更清楚一些。
专家看法
当孩子来到开口说话的阶段,说得多与少,一般与家庭环境有关。如果大人之间很喜欢交流,孩子耳闻目染,自然就更擅长语言交流。宝宝会发现:人际的交往通过语言来做沟通,不仅能更有效的处理问题,还能更有效的达成情感的交流。
对一个家庭而言,即便孩子不说话,通过宝宝的举手投足,家长也知道他想表达什么,所以宝宝不说话并不影响他在家庭的生活。有些家长不善言辞,很默契的帮助孩子完成很多事情,宝宝就会依赖性强、说话少。但有些家庭更倾向于语言互动交流,引导孩子独立自主,宝宝就会自我照顾能力强、并且说话多。
Lucas已从语言理解期过度到了语言表达的初期的阶段,家长可多为其准备语言环境:就当下的现象、孩子的日常生活与其交流,引发其多想、多说、多练习,相信孩子的语言爆发指日可待。
那么多语言种类,宝宝会怎么选择?
真实的语言环境最重要
宝宝对语言的接受程度,取决于宝宝处于日常生活中的语境,还是家长刻意而为之的教条语言学习。如果家长在生活中随意说的某种语言,孩子是很容易学会的。
例如:说上海话的奶奶和说普通话的妈妈,这两种语言同时出现在宝宝的生活中,伴随成长,宝宝逐步的都会理解这两种语言,对孩子语言学习也不会有影响。
只要一个孩子在真实的语言环境中练习语言,而不是刻意去练习语言,即使多几门的语言,宝宝都能学会,最怕家长为了宝宝说语言而教语言,这样反到会打乱孩子的语言学习。
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对母语进行深入的学习
另外,宝宝至少需要有一门语言作为母语,去纵深学习。例如:妈妈是说普通话的,妈妈带得多影响最大,宝宝就会在普通话上学习得更深入,奶奶说上海话,在0-3岁的阶段,宝宝学习力非常强,没多久就能听得懂学得会,但深入程度就不及普通话。家庭语言教育,顺其自然就好,强迫老人刻意不说方言的做法并不可取。
语言不光是说话,是思考、表达、协作、关系处理等综合协同作业的结果。所以一个国家如果语言多元,且没有母语的文化积淀,就很难成就文学大师。
由此现象探讨育儿:我们可以让宝宝早期接触多语种的环境,但要分出主次,将主要的语言作为母语进行深入的学习。对母语的特点、所承载的文化都做深入的了解,而对其它语言则做宽泛的涉猎,这样宝宝既能有好的语言造诣、对其它语种也能听得懂,也能吸收知识。
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