成为情绪“侦探”  
  
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和你的屋子一样，外部空间对情绪和相应的行为也有影响。走进一个拥挤的购物中心，或者进入一所新学校的操场，或者和朋友在公园里，这三种不同空间里你的感觉是不一样的。所以，你得和孩子谈论他们在所有的地方所感受到的不同情绪。研究表明，发展孩子的情商，最好的策略是在他们生活的各个方面里整合学习情商的经验。比如，季节区别就很好地解释了这点——一个阳光明媚的日子和一个阴雨连绵的日子里，不同的人之间就会有不同的体验。你可以试着让孩子夏天在泳池里作画，和冬天在雪地里作画，然后对比你自己在夏天和冬天不同的情绪和经历，甚至可以让他们的祖父母做同样的事情来参与体验。  
  
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这种类型的体验会使人产生共鸣，并强化我们更加了解这件事，就是通过使用日常已知的主题来体验不同的事物。试着在不同的时间，去新的熟悉的地方。在超市、电影院、幼儿园、公园里，都有一些很棒的例子。鼓励你的孩子成为一个“情绪”侦探，并让他们观察在这里的人的情绪感受。让孩子去勇敢猜测他人的情绪变化，并找出他们探知他人的情绪情感的线索，然后让孩子来描述他们将如何帮助那个人的。  
每天练习情绪意识  
  
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帮助孩子建立情商，是对于他们一生健康和幸福的基础投资。作为家长，不必对此不知所措，而是要意识到我们自己也在学习如何在情感上更敏感，无论我们是3岁还是33岁!建立高情商是个循序渐进的过程，要让这点成为孩子和家庭的日常练习，让他们在成长过程中探索自己的情感。同时设定每天的活动，比如在睡觉前，回顾这一天什么是好的，什么是困难的，并学着开展和孩子的友好对话，让他们每天意识到自身感受和经历。作为父母，你可以建议孩子下次尝试开始管理情绪，以此了解孩子需要支持的点，以及他们在情感上的适应能力。从孩子出生的那一天开始，在家里可以公开讨论彼此感受，庆贺每一次情商的成长，同时和你的孩子一起学习，这些都是培养一个高情商的孩子的好方法。  
  
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研究证明，学习情商让你的孩子在生活中处于领先地位。  
从一项由芝加哥伊利诺伊大学CASEL、罗耀拉大学和英属哥伦比亚大学的共同完成的82次涉及约100000名学生的研究里，主要总结发现，有过接触社会和情感学习提升情商的孩子，他们在18岁后比同龄人能在学业、工作和社交有更好表现。在青少年和成人中，接受过情商训练的孩子，他们的个人问题更少、不良情绪更少、吸毒也更少。从幼儿时期中建立情商，将帮助你的孩子成长为一个优秀的管理者、一个好的领导者，他们能为团队和社会做出个人和职业上的出色贡献。更重要的是，他们能够在一生中建立起出强大的、持续的良好人际关系。  
从数十年的研究关于情商研究中，有个对于父母来说很重要的信息，那就是至关重要的整合——情商在整个孩提时代需要持续的、不同场景的联系，包括在教室里，或者其他活动，比如体育和音乐，还有在社交场合等比如课外学习中心，以及与父母和祖父母在家的时间。这种方法保证了一个“完整孩子”的教育，每一次互动都有助于他们的情商提升。  

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