活动延伸:
1.引导幼儿在日常生活中继续观察“光线位置变化 , 影子也随之变化”的现象 。
2.组织幼儿在区角活动中继续探索有关内容 , 以保持幼儿浓厚的探索兴趣 。
活动反思:
幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望 。好奇心是幼儿内在生命本质的展现 , 正是好奇心驱使着幼儿去探索求和 。对有兴趣的活动 , 他们就会积极、主动、愉快地去参加 , 他们学习的内在动力也能在活动中得到充分的发挥 。
【大班科学活动“乌龟”跳舞教案反思】『wWW.3mama.com①独家♂使用 , 转载请联系网站管理人员!』
- 空腹喝牛奶不好到底有没有科学依据 空腹喝奶会怎么样啊
- 发烧捂被子里出汗这种治疗方式科不科学 发烧要不要盖被子捂着
- 运动神经元会不会遗传下一代 活动神经元病的症状
- 520有什么活动可以做 520怎么过比较有意义
- 有哪些科学依据可以证明 白酒与什么不能同吃
- 家访后续活动怎么写 大学生家访新闻稿
- 幼儿园大班和中班每天的饭菜量是多少 公立幼儿园一周食谱表
- 2011年中国学生营养日的主题为 学生营养日活动方案
- 你给自己规划了哪些养生计划 以养生为主题的活动方案
- 腾飞时代汗蒸馆怎么网上购票 汗蒸馆怎么搞优惠活动
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
