小班美术太阳宝宝穿新衣教案

  

小班美术太阳宝宝穿新衣教案
  
文章插图  
小班美术太阳宝宝穿新衣教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿借助圆形的物体(圆形的碟子等)来画太阳,知道圆形是头尾相连,喜欢画画,体验活动的快乐,知道太阳会给大家带来温暖,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看太阳宝宝教案吧 。  
活动目标:  
1、引导幼儿借助圆形的物体(圆形的碟子等)来画太阳,知道圆形是头尾相连 。  
2、喜欢画画,体验活动的快乐,知道太阳会给大家带来温暖 。  
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识 。  
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。  
5、培养幼儿的技巧和艺术气质 。  
活动准备:  
炫彩棒、勾线笔、圆形物体(碟子、双面胶水等)  
活动过程:  
一、回忆经验,引出课题 。  
1、师:早上,我们一起去晒太阳,太阳公公晒在身上觉得怎么样?(暖暖的)  
浦老师可喜欢太阳了,你们呢?你们说还有谁也喜欢太阳?  
2、师:可是太阳公公今天不开心,不想出来了,到底为什么呢?(引导幼儿讨论)噢,原来没有漂亮的衣服怎么办呢?我们帮它穿衣服吧!  
二、引导讨论,画太阳  
1、太阳公公的身体--我们用圆圆的东西来画出太阳公公的身体吧!(借助圆形物体)  
2、穿新衣--太阳公公出来了,穿一件什么颜色的衣服呢?(红色)  
3、太阳公公的光芒--还缺什么呢?太阳公公的头发可多了、可长了,有的弯来弯去 。用什么来画呢?  
4、太阳公公的宝宝也来了(出示太阳宝宝)我们小朋友那里也有太阳宝宝,帮太阳宝宝穿件新衣服吧!  
三、激发创造,幼儿作画  
1、引导幼儿初步学习借助圆形物体来画圆形,并掌握勾线笔的使用 。  
2、注意个别引导,能力强的幼儿添画,能力弱的幼儿教师个别指导 。  
3、提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯 。  
四、展示评价,引导欣赏  
1、教师和幼儿一起欣赏太阳 。  
师:小朋友们的小手真能干,给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服,你喜欢哪个太阳宝宝,为什么呢?  
2、游戏:与太阳宝宝捉迷藏 。(师幼同乐)  
【小班美术太阳宝宝穿新衣教案】师:太阳宝宝穿上了新衣服很开心,想和我们玩捉迷藏的游戏呢!  


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