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小班音乐活动我上幼儿园教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动要点，活动反思等内容，熟悉歌曲旋律，歌词，学唱歌曲，知道是上幼儿园要高兴，不哭不闹，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看我上幼儿园教案吧 。  
活动意图：  
孩子入园是家庭的一件大事 。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现，这是正常的 。孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理 。为此开展了此次活动《我上幼儿园》 。帮助孩子尽快适应新环境 。  
活动目标：  
1、熟悉歌曲旋律，歌词，学唱歌曲 。  
2、知道是上幼儿园要高兴，不哭不闹 。  
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 。  
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力 。  
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐 。  
活动重点难点：  
活动重点：  
学唱歌曲  
活动难点：  
跟伴奏带流畅地唱完整首歌 。  
活动准备：  
玩具：小猫、小鸡、小狗、收音机、磁带 。  
活动过程：  
1、播放《我上幼儿园》的磁带 。  
2、出示玩具小猫，小猫开开心心地上幼儿园，它边走，边唱，它在唱什么歌？”播放《我上幼儿园》 。  
3、出示小鸡、小狗，并唱第二遍歌曲，试着让小朋友跟着唱 。  
4、在熟悉《我上幼儿园》歌曲旋律后一句一句跟着节奏教唱 。  
5、教唱两遍之后让小朋友跟着唱一遍，然后再让小朋友跟着伴奏带唱一遍 。  
6、分析歌词，让小朋友明白这是一首表达上幼儿园很快乐，要开开心心地上幼儿园的意愿 。  
活动要点：  
1、可以边加点动作边唱，并且读音要准确，千万不能教错了读音 。  
2、集体唱《我上幼儿园》，要求要有表情、动作，有节奏地唱 。  
活动反思：  
【附教学反思 小班音乐活动教案：我上幼儿园教案】对于小班的孩子来说，音乐是他们不陌生的，优美的音乐能有效地调动幼儿参与学习的热情，教师的引导十分重要 。  

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