（4）减少幼儿接触暴力景象的机会 。 如电视、周围环境  
在青少年暴力犯罪中 ， 不少精神动力就是出于对电视电影或网络中所谓的英雄崇拜 ， 孩子们感受更多的是一个人有了力量后就可以得到很多想得到的东西 ， 而且从中能找到自尊感 。 通过模仿孩子也可能会出现暴力行为 ， 可能孩子所想获得的并不仅仅是物质的占有、对他人的伤害 ， 很多时候还有对自我感觉自我力量的肯定 。 网络得陷阱和诱惑太大 ， 孩子很容易被陷入 。 所以社会各界都要为孩子的发展创造良好的环境 。 在网络中 ， 运用软件或人为地减少孩子接触暴力的机会 。 比如 ， 当孩子浏览网页内容中出现黄色与暴力等敏感关键词汇 ， 软件会自动提醒 ， 并会及时向家长手机短信报警 ， 家长可以远程遥控终止 ， 当然这都需要家庭、学校和社会共同来创造 。   
总之教育这一年龄阶段儿童时 ， 教育者应该鼓励并支持其积极模仿 ， 克服消极的模仿 ， 发挥模范作用 ， 并且远离不良环境 ， 为孩子的身心健康发展创造良好的环境 。  
  
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李生兰学前教育学各章知识点试卷及答案pdf  
李生兰《学前教育学》（第3版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】  
李生兰学前教育学各章知识点试卷及答案pdf目录  
李生兰学前教育学各章知识点试卷及答案pdf第一部分?名校考研真题  
2013年北京师范大学868儿童心理与教育考研真题（回忆版）  
2013年北京师范大学868儿童心理与教育考研真题（回忆版）及详解  
2013年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题  
2013年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题及详解  
2012年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题  
2012年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题及详解  
2011年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题  
2011年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题及详解  
  
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李生兰学前教育学各章知识点试卷及答案pdf  
李生兰学前教育学各章知识点试卷及答案pdf第二部分?课后习题  
第1章?导?论  
第2章?学前儿童观  
第3章?学前教育观  
第4章?学前教育的课程  
第5章?幼儿园的社会教育  
第6章?幼儿园的游戏活动  
第7章?幼儿园的家庭教育指导  
第8章 幼儿园的教师  
第9章?国外学前教育的改革及启示  
李生兰学前教育学各章知识点试卷及答案pdf第三部分?章节题库  
第1章?导?论  
第2章?学前儿童观  
第3章?学前教育观  
第4章?学前教育的课程  
第5章?幼儿园的社会教育  
第6章?幼儿园的游戏活动  
第7章?幼儿园的家庭教育指导  
第8章?幼儿园的教师  
第9章?国外学前教育的改革及启示  
李生兰学前教育学各章知识点试卷及答案pdf第四部分?模拟试题  
李生兰《学前教育学》（第3版）配套模拟试题及详解（一）  
李生兰《学前教育学》（第3版）配套模拟试题及详解（二）  
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