大班音乐活动辣白菜教案反思( 三 )

洗一洗(动作) 。
老师：咦?老师怎么忘了呢?让白菜变成辣白菜还应该怎么办?
幼儿：洒咸盐。
老师：怎么洒咸盐呀?谁能做一做?
幼儿用动作来表演，边做边说：“咸盐咸盐洒一洒。”
老师：还应该加工什么调料?
幼儿1：大蒜。
幼儿2：辣椒。
老师：这些蔬菜怎么加工呢?
幼儿1：大蒜大蒜
碾一碾。
幼儿2：辣椒辣椒
捣一捣。
老师：
大家一起唱一遍新编的辣白菜歌吧! 随音乐，教师同幼儿一起边做动作边演唱新编的辣白菜歌。
9．小朋友们品尝老师腌的辣白菜，活动结束。
附歌曲：
辣白菜 1=C
辣白菜辣白菜辣白菜 ×××辣白菜辣白菜辣白菜 ×××
6―| 6
66
6 | 6
66
6 |
6 ― |
好辣辣辣辣辣辣辣辣辣，
6
6 ．| 6
54
3｜ 2―||
大家
一起尝一尝。
腌制辣白菜需要什么?×××|×××
白菜白菜×××辣椒辣椒××
活动反思
兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。
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