活动延伸:
1、绘画《咱们一起来种植》 。
2、引导幼儿进行观察记录 。
活动反思:
1、此教育活动符合中班幼儿乐于探索、乐于参加劳动、乐于亲 近大自然的现实需要,对幼儿的发展具有重要的价值 。
2、在本次活动中,教师提前以组织幼儿观看植物生长过程的录像,使其感受种子生长的神奇,为本次活动作准备 。本次活动教师带领幼儿亲子去参观这些种植园的植物,让幼儿更感兴趣,其中以师幼讨论的形式,根据幼儿已有的生活经验,和幼儿共同总结出种植的方法以及种子生长所需的基本条件,让幼儿在活动中轻松的掌握知识 。大部分幼儿较感兴趣,目标也完成的不错 。
【中班科学我们的种植园教案反思】3、在这一系列的活动中,幼儿从理论到实践,既了解了种子种植的方法和发芽的条件,又体验到劳动的快乐 。这个活动在后期的植物生长过程中,还蕴含着许多的教育价值,随着种子不断地成长,幼儿要对其进行细心地照顾,这在无形中增加了幼儿的责任感,同时幼儿在此过程中,也就了解了植物生长的过程,并从中体验到生命的神奇 。
- 那我们应该怎么样才对得起此生呢 人生要对得起自己
- 空腹喝牛奶不好到底有没有科学依据 空腹喝奶会怎么样啊
- 发烧捂被子里出汗这种治疗方式科不科学 发烧要不要盖被子捂着
- 有哪些科学依据可以证明 白酒与什么不能同吃
- 幼儿园大班和中班每天的饭菜量是多少 公立幼儿园一周食谱表
- 人一天洗几次脸最科学 一天洗几次脸最好
- 两只鸭子什么意思 梦见情人送鸭肉给我们家做来吃
- 真正科学的退烧方法是什么 大人发烧该捂还是该晾
- 新冠民间偏方|新冠民间偏方科学性如何 盐蒸橙子有什么作用
- 我爸妈不准我们在一起 2型糖尿病有蜜月期吗
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
