电话不通如何向外求救？  
手电筒：夜间用闪烁手电筒的方式求救 。  
彩色布：白天向外晃动彩色布求救 。  
绳子：在情况十分紧急之下 ， 如果起火的是三层楼以下可以用绳子 ， 一端捆牢固 ， 沿绳子爬下 。  
其它自救方法  
安全知识提升教育（出示课件：火灾教育儿歌） 火灾起 ， 怕烟熏 ，  鼻口捂住湿毛巾 。  
身上起火地上滚, 不乘电梯往下奔 。  
阳台滑下捆绳索 ，  盲目跳楼会伤身 。  
看课件 ， 说防火 ， 认识消防工具  
提问：发生火灾可真危险 ， 那么怎么防止火灾发生呢？  
四个场景：小朋友在家不玩火、大人不乱扔烟头、煤气使用后要关闭、电器用后要切断电源 。  
认识消防工具：救火车、灭火器、消防栓、云梯 。  
小结：这些物品是消防员在灭火时的工具 ， 它们对灭火有很大的用处 ， 小朋友在楼道内看到这样的物品可不要乱动哦！  
模拟演练：（逃离火灾现场）  
师：小朋友懂得的可真不少 ， 现在我们带着这个小朋友 ， 沿着安全出口手捂湿毛巾弯腰逃离火灾现场吧！  
活动延伸：  
找找我们身边常见的消防工具 ， 和同伴谈谈如何防止火灾的发生 。  
活动反思：  
本次活动充分运用了现代教育手段 ， 将有关火灾场景、安全标志、自救方法、消防工具等幼儿不易觉察的防火 ， 自救内容形象、直观的展现在幼儿面前 。在活动过程中 ， 教师充分尊重幼儿已有的知识经验 ， 通过谈话、演练等方式 ， 丰富了幼儿的语言 ， 调动了幼儿的思维 ， 并以儿歌的方式巩固提升了幼儿防火自救知识 。  
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