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大班社会活动做小鸟的朋友教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，体验关心鸟类和保护鸟类的情感，喜欢与同伴合作完成任务，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看做小鸟的朋友教案吧 。  
设计背景  
关心鸟类和保护鸟类 。  
活动目标  
1、体验关心鸟类和保护鸟类的情感 。  
2、喜欢与同伴合作完成任务 。  
3、探索、发现生活中的多样性及特征 。  
4、培养幼儿敏锐的观察能力 。  
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得 。  
教学重点、难点  
了解关心、保护鸟类的做法 。  
活动准备  
图画《做小鸟的朋友》、各种用来制作的纸 。  
活动过程  
1、出示图画，幼儿观察 。  
（1）、“你看到了什么？”  
“他们怎么了？你想干什么？”  
（2）、幼儿分组交流  
教师：“为什么要有自然保护区呢？”（交流）  
2、讨论：怎样和小鸟做朋友 。  
教师：“你在平时怎样保护动物的？”  
“你准备为鸟类做些什么事？”（交流）  
3、幼儿动手做：为小鸟朋友造个家 。  
幼儿分组制作小鸟的家 。  
4、展示幼儿制作的“小鸟的家”  
教学反思  
【附教学反思 大班社会活动教案：做小鸟的朋友教案】通过这次教育活动，幼儿受益匪浅，知道了怎样爱护小鸟，怎么保护小鸟，课堂气氛十分活跃，特别是幼儿讨论环节，大家都很感兴趣，以后的教学中要多设计幼儿喜欢的环节 。  

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