你教女儿不被性伤害，我教儿子不被性教坏( 二 )

具体怎么做，我将书中性教育3个基本步骤的相关内容进行了提炼，供大家参考：
1第1步：不强迫孩子亲近他人，培养身体自主权意识孩子从懵懂的婴儿逐渐长大，慢慢产生了对自己身体的自主权意识。他们可能会拒绝亲人甚至爸爸妈妈的身体接触，这时千万不要强迫孩子去拥抱、亲吻他人。这样做不仅不尊重孩子的人格，而且会误导孩子把身体亲近当作是一种义务。
2第2步：不刻意掩饰，让孩子客观看待性欲的力量孩子进入青春期后，他们将直面性感和性欲这两个话题。我们必须帮助孩子们理解性感是有力量的，因为它会引发性欲，而这种欲望是每个生物体所固有的、借此延续后代的方式。
莎伦·麦克维尔博士提供了一种向孩子解释性欲的全新视角——能量。作为谈性的出发点，她建议把性感、性欲和人类的繁殖联系起来，客观理性地告诉孩子：“性欲是一种巨大的力量之源，一种令人惊讶的能量引擎，促使人类繁衍，没有性，就没有人类。”进而再告诉孩子，性欲可以转化成强大的创造力——它的能量可以被转化成伟大的音乐、艺术和文学，甚至是足球场上的体能。
听上去很抽象，但实际上孩子们很容易就能明白，他们在电影、音乐中能够感受到这种能量。
但光是认同性的力量是不够的，我们还需跟孩子谈谈这种力量可能引发的问题。例如，和女孩谈谈，如何根据场合选择适合的性感指数，才能保护自己不受性伤害。莎伦·麦克维尔博士创造一个性感指数，帮助我们衡量在不同场合的性感度。如果性感指数从1到10，在海滩上穿成性感指数8或9是合适的，但在夜里乘公交或地铁穿成性感指数8、9就是危险的，性感度应降低到0，或2以下。
3第3步：培养孩子的自制力，勇敢对不恰当的欲望说“不”在欲望膨胀的时候，不能坚持自己的价值观和基本原则、缺少自制力是促发大部分性侵事件发生的根本原因。所以，我们必须帮助孩子，尤其男孩，锻炼自制力，使他们在欲望被激发时，能够保持头脑冷静；当体内的欲望在沸腾时，使他们能控制住欲望。
培养孩子自制力的关键在于，帮助他学会如何将欲望的能量转化到工作或其他创造性活动中。对于大一点孩子，可以引导他们把欲望和能量视为通向金钱和财富的桥梁，他们将会具有自我约束的动力。
一个个令人难过和愤慨的悲剧冲击之后，我们对性教育的重要性和必要性已然认识得淋漓尽致、透彻骨髓。所以，我们小时候缺失的性教育，在对孩子的教育中必须补上。
【你教女儿不被性伤害，我教儿子不被性教坏】在爱和尊重的情景中了解什么是性，并不会夺走孩子的天真和纯洁，反而能帮助他更好地享受性的快乐和力量，远离性伤害。

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