文章插图  
小班主题活动下雨啦教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习用点和线表现雨，感受下雨时的美景，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看下雨啦教案吧 。  
活动设计背景  
雨后的树叶上的雨点形成水珠从树叶丛中落下，让幼儿在树下感受雨滴滴下的感觉，从而引起幼儿对雨认知的学习兴趣 。  
活动目标  
1、学习用点和线表现雨 。  
2、感受下雨时的美景 。  
3、探索、发现生活中的多样性及特征 。  
4、培养幼儿敏锐的观察能力 。  
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得 。  
教学重点、难点  
要幼儿感受雨滴、雨线的美丽，从艺术的角度感受雨天 。  
活动准备  
水和洒水壶  
活动过程  
过程1、导入  
教师：“听，滴答滴答，这是什么声音？”幼儿：“下雨啦” 。  
过程2、回忆雨点  
请幼儿回忆平时见到小雨点的样子 。然后让幼儿讲述一下自己印象中的小雨点 。  
请幼儿回忆下雨的情景 。教师“小朋友们，下雨的时候你在雨中走过吗？你仔细观察过小雨点吗？它像什么？” 。  
过程3、观察雨点  
教师模拟小雨点落下的情景，用洒水壶装水模拟下雨 。  
教师提醒幼儿在下雨的时候注意观察小雨点 。  
教学反思  
可准备雨点音乐（雨滴）让幼儿更有兴趣学习、了解下雨时雨点的美 。在和幼儿活动中，经常间断，活动不连贯 。  
【附教学反思 小班主题活动教案：下雨啦教案】此

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