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大班音乐欣赏活动《狮王进行曲》教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮,让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看《狮王进行曲》教案吧 。
活动目标:
1、让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮 。
2、让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境 。
3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境 。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力 。
活动准备:
狮子头饰2个,狮王进行曲磁带
活动过程:
一、第一遍欣赏《狮王进行曲》
1、你们听出来是什么动物?
2、你从音乐中听出他在做什么事?
二、分段欣赏
1、小朋友听第一部分音乐,想想它们在做什么?
(1)故事内容:
在一个黑洞洞的大森林里,居住着狮王和许多小动物,每当风吹树摇时,远处隐隐传来了狮王的吼叫声 。忽然,猴子从树上滑下来报告说:“狮王驾到” 。乐队吹起了号角,狮王大摇大摆地走出来 。
(2)狮王很神气,我们该怎么表现呀?
(3)表演动作:欢迎、狮王神气走路的样子 。
2、狮王来到了森林里,为了表示它的威风,它用了什么方法?
(1)狮王大声吼叫,向小动物们示威
(2)表演动作:狮王吼叫 。
3、这时狮王得意极了,边走边唱起了歌,我们来听听它唱了什么?
【大班音乐欣赏活动《狮王进行曲》教案反思】(1)歌词:“我就是那森林之王,没有人能比我强,我就是那森里之王,没有人能比我壮……”
(2)唱完歌后,小动物跟狮王做起了游戏 。
三、完整听一遍 请个别幼儿表演 。
四、结束
活动反思:
在欣赏活动中,准备的还不够充分,没有想到幼儿会有什么表现,请幼儿表演时,没有事先强调该做些什么,只是先请上来,这样就变的很乱,再加上是表演老虎,小朋友更叫的兴奋 。其实自己对这节欣赏课没什么把握,所以思绪不是很清楚 。在表演中,没有很好的发现做的好的幼儿,所以说对观察这方面还要加强,抓住重点,发现问题,才能把这节课上好 。
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