扬扬是个很可爱的小男孩,可是他常做一些让妈妈烦恼的事儿,如玩了玩具后扔在地上就不管了,看过的书到处乱放,等着妈妈来收拾;画画到一半就不想画了等等 。扬扬对自己有点“不负责任”,有时候妈妈真的很生气,但下次扬扬还是一样 。妈妈很想知道到底是怎么回事呢?应该怎样教育扬扬呢?
很多宝宝不知道,自己的事情应该自己做,自己做错了事也把责任推到妈妈身上 。
一个对自己“不负责任”的孩子,他体现不出自我的价值,不懂得与同伴、家人、社会的关系,不能体谅、理解、尊重别人,将来怎么能对家庭、对社会负责,对生活、对事业负责,对民族、对国家负责呢?
幼儿阶段宝宝会表现出各种主动尝试的愿望,这正是一种责任心的萌芽 。如宝宝要求自己吃饭,穿脱衣服,手脏了自己洗,老师留的任务自己完成等 。妈妈的责任是密切关注、扶植和鼓励宝宝,在宝宝的尝试过程中,增强自信,培养责任意识 。
而不少妈妈过分溺爱宝宝,对宝宝照顾得无微不至,许多事情都包办替代了 。可能妈妈认为,宝宝还小,懂得什么责任心啊,等他长大了,自然就有责任心了 。这种想法使不少妈妈在关心、爱护宝宝的同时忽略了宝宝是需要学会负责任的 。
专家提醒:责任心不是与生俱来的,不是在一定的年龄就会自动出现的,它需要在常年累月的生活中去经历和体会不同的情境才能慢慢获得 。责任心的培养应循序渐进,在日常生活的各个环节进行渗透,让宝宝在活动中对自己的行为形成责任心,锻炼承担责任的能力 。
如何培养宝宝的责任心?
树立榜样,熏陶培养
宝宝在生活的各种环境中对自己喜欢的人进行模仿,从而塑造自己的品质 。爸爸妈妈是宝宝模仿的对象,因此你应树立好榜样,做有责任心的人 。
如面对扬扬玩完玩具后的残局,妈妈可以伤心地说:“小玩具,是谁把你丢这儿了,你是不是想回家,我送你回家好吗?”于是把玩具拾起来,放回原处 。扬扬开始时会比较好奇,时间长了,他会学着把玩具收好放好 。
同伴也是宝宝学习的榜样 。隔壁的兰兰是扬扬的好朋友,她一看完书就把书放得整整齐齐 。
一次,扬扬和兰兰一起看书,兰兰看完后把书放好,可扬扬把书丢在地上,妈妈可以对他说:“扬扬像兰兰一样乖,把书放放好 。”扬扬一听,高兴地把书放好了 。
爱心提醒:
从一定角度来说,你的责任心水平可以折射出宝宝的责任心 。妈妈是宝宝最贴近的人,是宝宝的榜样 。所以在日常生活中,妈妈更应以身作则,严格要求自己,勇于承担责任 。
自己的事情自己做
让宝宝从具体的小事做起,学习自己的事情自己做 。在家里给宝宝明确了,哪些事情是爸爸妈妈做的,哪些事情是由爸爸妈妈一起帮助来完成的,哪些事情必须是自己做的,让宝宝逐渐养成自己的事情自己来完成的习惯 。
如扬扬完全有能力自己放好玩具,所以,妈妈不要一味地包办,这样会减少宝宝锻炼自己的机会,也会削弱宝宝的责任心,会觉得妈妈帮他做是理所当然的 。
爱心提醒:自己的事情自己做,这是对于一个人最起码的要求,也是对自己负责的一种表现 。
【宝宝也需要有责任心】分配任务,赋予责任
让宝宝在完成任务中增强责任心是合适的 。在家里,爸爸妈妈可以分配给宝宝一些力所能及的小任务,赋予宝宝一定的责任,渐渐的,宝宝会觉得自己是家里的一员,有一种主人翁的感受 。其实妈妈可以让扬扬做一些力所能及的事儿,比如:让扬扬给花浇水、帮妈妈拿扫帚等 。这样,扬扬会感到很自豪,自己有能力做事,而且,久而久之,其责任心会油然而生 。
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