2.幼儿的猜测的成分还是少了一点 。  
3.语言活动中，教师习惯性的重复孩子的回答，并没有小结，问题的提问，也没有深入 。存在的问题还是许多,在以后的教学中应注意 。  
【中班语言《晒衣服》教案反思】此

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