第五 , 是非题 。说话时 , 不但语速要缓慢而且清晰准确 , 然后经常问宝宝 , “是不是?”“要不要?”“好不好?”这样的是非题 , 然后叫他回答“是”“要”“好” 。这样 , 孩子很快就可以跟家长聊天了 。
第六 , 名词跟读阶段 。身边所有的事物都是教材了 , 拿起一个苹果 , 家长要清晰准确的告诉宝宝“苹果” , 千万别一开始叫教“这是苹果” , 记住 , 先教名词!而不是直接教句子 。
第七 , 讲故事 。宝宝会讲话了以后 , 家长还可以继续引导孩子讲故事 。首先 , 家长先讲故事 , 让孩子熟悉故事以后 , 就开始引导了 , 如何引导呢?家长先把故事讲点点 , 停下来不说 , 就问孩子 , “然后呢?”“接下来呢?”“会怎样啊?”就让孩子讲他的故事 , 家长作一个听众就好了 , 有时孩子的故事很真蛮有趣的 。我家儿子不到两岁就给我讲三只小猪的故事 , 讲了快有半小时 , 当然了 , 和原版是完全不一样的 , 儿子把他生活的事情和认知的事物放在故事里 , 天马行空的 , 不过真的非常有创意 。竟然扯到小猪坐火车去旅游 。
【宝宝成长的各个重要时期】敏感期抓好了 , 事半功倍 。分享给各位家长参考参考 。
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