中班角色游戏理发店教案

中班角色游戏理发店教案主要包含了活动目标 , 游戏准备 , 游戏过程等内容 , 进一步掌握理发程序 , 尝试给顾客“染发” , 主动与顾客交流 , 学会招待顾客 , 适合幼儿园老师们上中班游戏活动课 , 快来看看理发店教案吧 。  
活动目标:  
1.进一步掌握理发程序 , 尝试给顾客“染发” 。  
2.主动与顾客交流 , 学会招待顾客 。  
3.初步培养幼儿有礼貌的行为 。  
4.使小朋友们感到快乐、好玩 , 在不知不觉中应经学习了知识 。  
5.通过活动幼儿学会游戏 , 感受游戏的乐趣 。  
游戏准备:  
1.经验准备:幼儿对理发的程序有一定的了解 , 懂得基本的礼貌用语 。  
2.物质准备:增设招待区的水和书 , 染发的工具 。  
游戏过程:  
【中班角色游戏理发店教案】1.提出上次游戏存在的问题 。  
师:上次游戏中顾客反映理发师只会简单的剪发而已 , 很多小朋友有提议增加染头发 , 很多小朋友对于染发不是很了解 , 今天石老师要来给小朋友介绍新的技法 , 染发 。  
2.教师示范染发 , 引进新经验  
师:小朋友看老师是怎么染发的 , 有几个步骤?现在石老师要考考小朋友如果是男生也想染发那可以怎么染呢?我们请个小朋友上前示范一下 。  
小结:  
今天我们学习了染发 , 染发要做到以下几点:  
(1)调药水  
(2)刷染膏  
(3)盖锡箔纸  
(4)蒸发  
(5)整理、喷定型水  
(6)带发套  
2.提出游戏要求:  
(1)理发师要正确的操作染发 , 主动与顾客交流 。  
(2)理发店的工作人员要招待客人给客人端水 , 拿发型书给客人看等 , 要正确使用礼貌用语 。  
3.幼儿游戏 , 教师观察指导 。  
让幼儿去选择自己喜欢的角色进行扮演 , 教师观察指导 , 以角色身份进入游戏进行指导 。  
重点指导理发师染发还有主动的介绍 。  
4.游戏讲评 。  
交流游戏情况:今天去理发店的有谁?你喜欢哪个理发师?为什么?今天谁去染发了?效果如何?小朋友在游戏中还出现了什么问题?  
5.幼儿收拾整理游戏材料  
要求:  
(1)安静的收拾玩具 。有序地收拾玩具  
(2)那里的玩具放回到原位 。  
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